为帮助25级建筑学专业新生快速融入大学生活、明确专业学习方向，9月 23日下午13:30，入学教育在西教103教室如期举行。学院院长陈晓华、建筑学教研室全体教师、优秀校内外校友代表及25级全体建筑学新生共同参与，为新生们开启了一场兼具指导性与感染力的“专业启蒙课”。
首先，陈院长为新生送上寄语。他结合建筑学 “融艺术与技术于一体” 的专业特性，叮嘱新生既要培养严谨的工程思维，又需保持对空间美学的敏感度与创造力，成长为兼具专业素养与人文情怀的建筑人才，话语间满含对新生的殷切期许。
随后，建筑学教研室主任常佳佳老师围绕专业展开系统介绍，详细解读了建筑学专业从基础学习到毕业设计的全周期培养路径，让新生清晰了解不同阶段的学习重点与目标，消除对专业学习的迷茫。
接下来，在教师分享环节，李金霞老师和王铭老师结合自身企业实践经历，以 “什么是建筑学”及“如何学好建筑学”为核心，分享了手绘练习、软件应用、设计思维培养等实用学习方法，并用生动案例提醒新生重视理论与实践的结合；杨雷鸣老师以“建筑学的新起点：认知、空间、与未来”为主题给新生做了生动有丰富的讲座。
最后，校内外校友代表从个人经历出发，讲述了自身从入校到当下的成长历程，同时解答了新生关于 “专业学习与职业规划衔接”的疑问。现场新生与校友、老师展开热烈交流，不仅化解了新生的困惑，更让他们感受到了建筑学专业大家庭的温暖。
此次入学教育通过多维度、多层次的内容设计，为25级建筑学新生搭建了了解专业、链接师生与校友的桥梁。新生们纷纷表示，将以此次教育为起点，明确学习目标，尽快适应专业学习节奏，在建筑学领域开启属于自己的成长之旅。
（图/文：常佳佳，通讯员：武虹）